《国际贸易实务》课程标准

一、课程概述
《国际贸易实务》是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的某些基本原理、基本知识在实践中的运用。
《国际贸易实务》是本院国际贸易专业的核心课程和基础课程。通过本课程的学习,使学生掌握出口贸易的业务的各主要环节流程,了解在外贸实践环节中涉及到的证书、文件、单据等,掌握与国际贸易相关的法律、国际规则与惯例在实践中的恰当运用。通过本课程的学习,为学生进行外贸实务操作提供了理论基础及实际操作的可模仿性。

二、培养目标????
1、能力目标


专业能力

社会能力

方法能力

  1. 进行贸易磋商与合同订立的业务;

2、能够从事催证、审证与改证的外贸单证工作;
3、能够从事报检报关工作;
4、能够进行租船订仓的船务工作;
5、能够进行投保工作;
6、能够从事议付核销退税的外贸财务活动;

 

1、有强烈的事业心、高度的责任感和正直的品质;
2、讲诚信,遵守职业道德与法规;
3、具有团队合作精神;
4、思维严谨,工作踏实,勤奋努力;
5、有较好的安全意识;
6、有良好的沟通协调能力,有较好的语言表达能力。
7、自学能力;
8、服务意识;
9、开拓创新能力;
10、政策与法规的理解和利用能力;
11、经受挫折的能力;
12、创业的能力;
13、应变能力;
14、环境意识;
15、吃苦耐劳;

1、理解工作任务的能力;
2、制定工作计划的能力;
3、解决实际问题的能力;
4、自主学习新技术的能力;
5、数据分析与处理能力;
6、总结工作结果的能力;
7、创新能力;
8、组织协调能力;

(2)知识目标
国际贸易实物主要是以贸易合同为中心进行学习,包括五个部分,即国际贸易准备阶段的工作、交易磋商与合同订立、合同条款、合同的履行和合同的善后。因此,学生应该掌握:
1、进出口交易前的准备工作的基本知识;
2、理解与合同磋商有关的惯例与法律;
3、掌握商品的品名、品质、数量和包装的基本知识;
4、掌握商品的价格、支付方式 、运输;
5、保险的基本知识和原理、理解进出口合同的履行和善后的有关国际惯例和法律;
6、了解其他的国际贸易方式;

三、与前后课程的联系
1与前续课程的联系
前面开设了《国际贸易理论》课程,与前面的国际贸易理论知识衔接,做到学科知识的理论与实践相结合。
2与后继课程关系
后面开设的课程是国际贸易实务在各个具体的领域的专业化,如:《国际商务单证》、《跟单员课程》等,做到了学科知识的承前启后。

、课程设计
1、课程内容设计


模块名称

学时

1、国际贸易准备阶段

4

? 2、? 交易磋商与合同订立

6

????????????????? 3、合同条款

34

????????????????? 4、合同的履行

10

5、合同的善后

4

合计

58

2、能力训练项目设计

编号

能力训练
项目名称

拟实现的
能力目标

相关支撑知识

训练方式手段及步骤

结果

1

贸易磋商与合同订立的业务

进行贸易磋商与合同订立的业务

贸易磋商与合同的基本理论

模拟实训

完成贸易磋商与合同订立的业务

2

催证、审证与改证

能够从事催证、审证与改证的外贸单证工作

信用证和其他支付方式的基本理论

模拟实训

完成从事催证、审证与改证的外贸单证工作

3

报检报关

能够从事报检报关工作

报关报检理论知识

模拟实训

完成报检报关工作

4

租船订仓

能够进行租船订仓的船务工作

运输的理论知识

模拟实训

完成租船订仓的船务工作

5

投保

能够进行投保工作

保险的理论知识

模拟实训

完成投保工作

6

议付核销退税

能够从事议付核销退税的外贸财务活动

核销退税的理论知识

模拟实训

完成议付核销退税的外贸财务活动

3、进度表设计


序号

学时

教学目标和主要教学内容

单元标题

能力目标

能力训练
项目编号

知识目标

1

2

贸易术语与国际贸易惯例

能够利用国际惯例在合同中合理使用贸易术语

1.FOB术语下卖方的义务

掌握贸易术语含义作用和常见的国际惯例

2

4

常用贸易术语

能够在合同中正确使用贸易术语

1.有关贸易术语的案例纠纷分析

FOB、CIF、CFR

3

2

其他贸易术语

能够在合同中正确使用其他贸易术语

1.有关贸易术语的案例纠纷分析

其他贸易术语

4

4

 

 

合同的标的物及其质量、数量与包装?

能够在合同中正确使用品名、数量和包装条款

1.有关品名、数量和包装条款的案例分析

品名、品质、数量和包装的含义及其条款

5

6

国际货物运输

能够进行租船订仓

1.订仓的模拟实训

运输方式和运输条款

6

4

国际货物运输保险

能够进行投保工作

1.投保的模拟实训

承包范围、保险险别与保险费用

7

2

进出口商品的价格

能够进行进出口商品价格核算

1.价格核算的操作

价格的组成与核算

8

10

国际货款的收付

能够进行国际贸易货款的支付

1.贸易结算的实训

票据、汇付、托收和信用证

9

4

检验、索赔不可抗力与仲裁

能够利用国际惯例进行索赔与仲裁

1.模拟法庭实训

检验、索赔不可抗力与仲裁的含义与国际惯例

10

6

交易磋商与国际货物买卖合同的订立

能够进行交易的磋商与订立合同

1.贸易磋商实训

交易磋商的程序与内容、合同的内容

11

6

进出口合同的履行

能够完成进出口合同履行的全套流程

1.履行出口合同实训

进出口合同履行的程序与注意事项

12

2

经销、代理、招投标与拍卖

能够区别使用经销、代理、招投标与拍卖

1.拍卖实训

经销、代理、招投标与拍卖的含义与使用范围

总计

58

 

 

 

 

五、学习资源的选用
1教材选用的原则
高职高专教育是以就业为导向的教育,知识体系应以职业技能体系为主,突出人才培养的实践性和应用性的原则。
2推荐教材
我们采用了由林莉、鲁丹萍和陈俊编著,清华大学出版社出版的21世纪高职高专规划教材的《国际贸易实务》(2006年1月第1版)。
3参考的教学资料:
《国际贸易学》,张二震 马野青,南京大学大学出版社,1998
《出口贸易模拟操作教程》,祝卫主编,上海人民出版社,2002.
《国际贸易》陈同仇 薛荣久,对外经济贸易大学出版社,1997
我专业还建立了国际贸易网络课程与精品课程网站。
六、教师要求
1、教师应具有系统的理论知识和专业动手操作能力.
2、教师应具备设计基于行动导向教学法的设计应用能力.
3教师必须重视实践经验的学习,尽可能运用多媒体课件的形式呈现资料。
4教师应突出专业技能培养目标,注重对学生实际操作能力的训练,通过案例分析、情景模拟等方式激发学生兴趣。
5教师应具有比较强的驾驭课堂的能力.
6教师应具有良好的职业道德和责任心。

七、需要说明的其他问题
1、教学评价与考核
考核成绩以100制计算,平时成绩占40%,考试成绩占60%.

  1. 教学设施要求

多媒体教室配备电脑、互联网和外贸实训软件。

  1. 教学建议

使用项目驱动、任务导向、工学结合、模拟实训、案例分析等多种教学方法。